NOMBRE DEL JUEGO ¿Qué soy?
Objetivo
Conocer y diferenciar
perfectamente bien los alimentos y los nutrientes.
Edad a la que va destinada
A partir de 12 años 1º de la ESO
¿Cómo jugar? (Instrucciones)
Preparación:
En el aula, se sitúan los alumnos
formando un círculo ante dos mesas, donde hay un mazo de cartas, donde están en
imagen los alimentos y los nutrientes.
Ronda de juego:
Se juega por parejas. Una pareja
roba una carta del mazo y los demás alumnos están pendientes de ellos. Los
alumnos que han robado la carta, la miran y, a partir de ese momento y mediante
mímica deben hacer comprender al resto de sus compañeros qué clase de alimento
o nutriente son.
Durante el juego pueden ir dando
pistas habladas o pueden contestar a las preguntas que realicen sus compañeros,
por ejemplo, si son una sustancia orgánica o inorgánica.
Si no se acierta, los alumnos que
hacen la mímica ganan un punto de energía saludable para el cerebro.
Material
Un mazo de cartas con el dibujo
de los alimentos y de los nutrientes.
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